1.Are Computer Education Teacher Candidates Ready for M-Learning?

作　　者：Fezile Ozdamli ;Fezile Ozdamli ;Emrah Soykan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;83:1010-1015.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.188

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269379

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2.Teacher Training System in Finland and Comparisans Related to Turkey

作　　者：Gülsün Atanur Baskan ;Gülsün Atanur Baskan ;Ezgi Pelin Yıldız 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;83:1073-1076.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.200

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269391

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3.Parents’ Views towards Improve Parent-School Collaboration with Mobile Technologies

作　　者：Fezile Özdamlı ;Fezile Özdamlı ;Ezgi Pelin Yıldız 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;131:361-366.doi:10.1016/j.sbspro.2014.04.130

出版社：Elsevier

文章 ID：1019282292

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4.Frequency of Internet,Social Network and Mobile Devices use in Prospective Teachers from Faculty of Education

作　　者：Murat Tezer ;Ezgi Pelin Yıldız

出　　处：TEM Journal. 2017 ;6(4):745-751.doi:10.18421/TEM64-14

出版社：UIKTEN

文章 ID：252034559

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5.Teacher candidates attitudes towards the stem and sub-dimensions of stem

作　　者：Ezgi Pelin Yıldız ;Ayşe Alkan ;Metin Cengel

出　　处：Cypriot Journal of Educational Sciences. 2019 ;14(2):322-344.doi:10.18844/cjes.v14i2.4144

出版社：Academic World Education & Research Center

文章 ID：254972143

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