作 者:Fátima Colferai ;Roberta Dall Agnese da Costa ;Carine Geltrudes Webber
出 处:#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2019 ;8(2):1-20.doi:10.35819/tear.v8.n2.a3603
出 版 社:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
文 章 ID:255058830