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出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇
	2012	5篇
	2011	10篇
	2010	3篇

	2009	2篇
	2008	2篇
	2006	2篇
	2005	2篇
	2004	2篇
	2003	2篇

作者

	F. Javier Murillo Torrecilla	32篇
	Marcela Román Carrasco	4篇
	Reyes Hernández Castilla	3篇
	Reyes Hernández Castilla	2篇
	Cynthia A. Martínez Garrido	1篇

	Cynthia Martínez-Garrido	1篇
	Gabriela J. Krichesky	1篇
	Haylen A. Perines Véliz	1篇
	Haylen Alejandra Perines Véliz	1篇
	Juan Carlos Gómez Martín	1篇
	Lucía Lomba Portela	1篇
	Marcela Román Carrasco	1篇
	Reyes Hernández-Castilla	1篇
	Reyes Hernández-Castilla	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación	17篇
	Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado	4篇
	Revista Iberoamericana de Educacion	4篇
	Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa	2篇
	Revista Mexicana de Investigación Educativa	2篇

	Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación	1篇
	Revista Complutense de Educación	1篇
	Revista de Investigación Educativa	1篇

学科主题

	教育	29篇
	教育学	3篇

语种

	葡萄牙语	17篇
	西班牙语	12篇
	英文	2篇
	法文	1篇

国别/地区

	西班牙	29篇
	墨西哥	2篇
	哥伦比亚	1篇

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共 32 条记录

排序：全选导出：

1.LA EQUIDAD EN LA INVESTIGACIÓN SOBRE EFICACIA ESCOLAR

作　　者：F. Javier Murillo Torrecilla ;Reyes Hernández Castilla

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2011 ;15(3):3-8.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955502

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2.¿LA ESCUELA O LA CUNA? EVIDENCIAS SOBRE SU APORTACIÓN AL RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE AMÉRICA LATINA. ESTUDIO MULTINIVEL SOBRE LA ESTIMACIÓN DE LOS EFECTOS ESCOLARES

作　　者：F. Javier Murillo Torrecilla ;Marcela Román Carrasco

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2011 ;15(3):27-50.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955504

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3.PARA SABER MÁS

作　　者：Cynthia Martínez-Garrido ;F. Javier Murillo Torrecilla

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2011 ;15(3):175-179.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955512

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4.EFECTOS ESCOLARES DE FACTORES SOCIO-AFECTIVOS. UN ESTUDIO MULTINIVEL PARA IBEROAMÉRICA

作　　者：F. Javier Murillo Torrecilla ;Reyes Hernández Castilla

出　　处：Revista de Investigación Educativa. 2011 ;29(2):407-427.

出版社：Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica

文章 ID：98075684

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5.Aportaciones y Retos Futuros de la Investigación sobre Eficacia Escolar

作　　者：F. Javier Murillo Torrecilla

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2008 ;6(3):1-6.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文章 ID：98122010

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6.La investigación en eficacia escolar y mejora de la escuela como motor para el incremento de la calidad educativa en Iberoamérica

作　　者：F. Javier Murillo Torrecilla

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2005 ;3(2):0.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文章 ID：98122011

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7.LAS REDES DE APRENDIZAJE COMO ESTRATEGIA DE MEJORA Y CAMBIO EDUCATIVO

作　　者：F. Javier Murillo Torrecilla

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2009 ;7(3):3-6.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文章 ID：98122058

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8.¿QUIÉNES SON LOS RESPONSABLES DE LOS RESULTADOS DE LAS EVALUACIONES?: HACIA UN PLANTEAMIENTO DE VALOR AGREGADO EN EDUCACIÓN

作　　者：F. Javier Murillo Torrecilla

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2010 ;8(4):3-9.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文章 ID：98122115

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9.Decálogo para una Enseñanza Eficaz

作　　者：F. Javier Murillo Torrecilla ;Cynthia A. Martínez Garrido ;Reyes Hernández Castilla

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2011 ;9(1):6-27.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文章 ID：98122124

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10.Las Comunidades Profesionales de Aprendizaje. Una Estrategia de Mejora para una Nueva Concepción de Escuela

作　　者：Gabriela J. Krichesky ;F. Javier Murillo Torrecilla

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2011 ;9(1):65-83.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文章 ID：98122127

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