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4篇

出版年度

	2017	2篇
	2014	2篇

作者

	F.J. Romero-Naranjo	3篇
	A. Liendo-Cárdenas	1篇
	A. Marchese	1篇
	A.A. Romero-Naranjo	1篇
	C. Moreno-Cebrián	1篇

	D. Carratelli	1篇
	F.J. Romero Naranjo	1篇
	Fortuna Serena Drago	1篇
	J.A. Jauset-Berrocal	1篇
	Jorge L. Romero-Naranjo	1篇
	N. Crespo-Colomino	1篇
	Paula Bango Melcón	1篇
	Y. Tripovic	1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

Procedia - Social and Behavioral Sciences

4篇

语种

英文

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("F.J. Romero-Naranjo")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Dimension Analysis and Architectural Model of BAPNE Classroom for Pre-school and Primary Education

作　　者：Paula Bango Melcón ;Paula Bango Melcón ;Jorge L. Romero-Naranjo 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2017 ;237:1284-1290.doi:10.1016/j.sbspro.2017.02.211

出版社：Elsevier

文章 ID：1005955931

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2.BAPNE as A Mediation and Conflict Resolution tool in Education Methodological Introduction

作　　者：C. Moreno-Cebrián ;C. Moreno-Cebrián ;F.J. Romero-Naranjo 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2017 ;237:1551-1556.doi:10.1016/j.sbspro.2017.02.244

出版社：Elsevier

文章 ID：1005955973

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3.Neuromotor Rehabilitation and Cognitive Outcomes in Patients with Traumatic Brain Injury through the Method BAPNE

作　　者：Y. Tripovic ;Y. Tripovic ;A. Marchese 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;152:1050-1056.doi:10.1016/j.sbspro.2014.09.273

出版社：Elsevier

文章 ID：1019280600

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4.Therapeutic Benefits of Body Percussion Using the BAPNE Method

作　　者：A.A. Romero-Naranjo ;A.A. Romero-Naranjo ;J.A. Jauset-Berrocal 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;152:1171-1177.doi:10.1016/j.sbspro.2014.09.295

出版社：Elsevier

文章 ID：1019280622

文章详细

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