1.Dificuldades e Sucessos de Professores de Educação Física em Relação à Inclusão Escolar

作　　者：FIORINI, Maria Luiza Salzani ;MANZINI, Eduardo José ;FIORINI, Maria Luiza Salzani 等

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2016 ;22(1):49-64.doi:10.1590/S1413-65382216000100005

出版社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文章 ID：176224006

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2.Inclusão de alunos com deficiência na aula de educação física: identificando dificuldades, ações e conteúdos para prover a formação do professor

作　　者：Fiorini, Maria Luiza Salzani ;Manzini, Eduardo José

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2014 ;20(3):387-404.doi:10.1590/S1413-65382014000300006

出版社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文章 ID：98462856

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3.Ensino de física e deficiência visual

作　　者：Fiorini, Maria Luiza Salzani

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2009 ;15(1):173-174.doi:10.1590/S1413-65382009000100013

出版社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文章 ID：98539857

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4.Estratégias de Professores de Educação Física para Promover a Participação de Alunos com Deficiência Auditiva nas Aulas

作　　者：FIORINI, Maria Luiza Salzani ;MANZINI, Eduardo José

出　　处：Revista Brasileira de Educação Especial. 2018 ;24(2):183-198.doi:10.1590/s1413-65382418000200003

出版社：Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

文章 ID：216257195

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	FIORINI, Maria Luiza Salzani	2篇
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