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2篇

出版年度

2021

2篇

作者

	Astrid Pantoja das Neves Matos	1篇
	Fabiana Parron Bergamo	1篇
	Fabiana Parron Bergamo	1篇
	Rosiane de Morais	1篇

来源期刊

	Research, Society and Development	1篇
	Tecné, Episteme y Didaxis	1篇

学科主题

教育学

2篇

语种

葡萄牙语

2篇

国别/地区

	哥伦比亚	1篇
	巴西	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Fabiana Parron Bergamo")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: DESAFIOS, POSSIBILIDADES E PARCERIAS COM OS PROFESSORES

作　　者：Fabiana Parron Bergamo ;Fabiana Parron Bergamo ;Rosiane de Morais 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):3375-3379.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：1037457096

文章详细
2.ética e gesto escolar democrática dentro do estado neoliberal

作　　者：Astrid Pantoja das Neves Matos ;Fabiana Parron Bergamo

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(13):1-10.doi:10.33448/rsd-v10i13.21163

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038236960

文章详细

1

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