作 者:Olivia Realdon ;Silvia Serino ;Federica Savazzi 等
出 处:Scientific Reports. 2019 ;9(1):1-8.doi:10.1038/s41598-019-42201-1
出 版 社:Springer Nature
文 章 ID:252081047
作 者:Silvia Serino ;Francesca Baglio ;Federica Rossetto 等
出 处:Scientific Reports. 2017 ;7(1):16000.doi:10.1038/s41598-017-16121-x
出 版 社:Springer Nature
文 章 ID:230258597
作 者:Luigi Anolli ;Fabrizia Mantovani ;Linda Confalonieri 等
出 处:International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2010 ;5(SI3):7-16.
出 版 社:#65533;assel university press GmbH
文 章 ID:203642863
作 者:Federica Pallavicini ;Ambra Ferrari ;Fabrizia Mantovani
出 处:Frontiers in Psychology. 2018 ;9:2127.doi:10.3389/fpsyg.2018.02127
出 版 社:Frontiers Media
文 章 ID:263095785