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2篇

出版年度

2020

2篇

作者

	Fadillah Sandy	2篇
	Firman Parlindungan	1篇
	Irfan Rifai	1篇
	Laksananing Mukti	1篇

来源期刊

	ELT Echo: The Journal of English Language Teaching in Foreign Language Context	1篇
	EnJourMe	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言、文字	1篇

语种

英文

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Fadillah Sandy")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.EFL STUDENTS’ ENGAGEMENT DURING INTERACTIVE READ ALOUD

作　　者：Fadillah Sandy ;Laksananing Mukti

出　　处：ELT Echo: The Journal of English Language Teaching in Foreign Language Context. 2020 ;5(2):108-118.doi:10.24235/eltecho.v5i2.7245

出版社：Tadris Bahasa Inggris IAIN Syekh Nurjati

文章 ID：267655248

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2.Understanding the reading process: Insights from a second grade English language learner

作　　者：Firman Parlindungan ;Irfan Rifai ;Fadillah Sandy

出　　处：EnJourMe. 2020 ;5(1):1-15.doi:10.26905/enjourme.v4i2.4036

出版社：Universitas Merdeka Malang

文章 ID：267664320

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