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3篇

出版年度

2021

3篇

作者

	Fairuz Husna Mohd Yusof	3篇
	Othman Ismail	2篇
	Siti Zarikh Sofiah Abu Bakar	2篇
	Dia Widyawati Amat	1篇
	Diana Othman	1篇

	Fatin Fatinah Shamshul Bahrn	1篇
	Haniza Sarijari	1篇
	Noraini Ahmad Basri	1篇
	Renda Lestari	1篇
	Salina Sabri	1篇
	Syafiqah Johan Amir Johan	1篇
	Zulaikha Khairuddin	1篇
	Zuraidah Sumery	1篇

来源期刊

	International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences	2篇
	International Journal of Education	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	经济学	2篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	巴基斯坦	2篇
	印度尼西亚	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Adopting a New Marking and Reporting System (MaRS) at Faculty Level: A Survey of Lecturers’ Level of Readiness and Acceptance

作　　者：Syafiqah Johan Amir Johan ;Zulaikha Khairuddin ;Salina Sabri 等

出　　处：International Journal of Education. 2021 ;13(4):106-120.doi:10.5296/ije.v13i4.19047

出版社：Macrothink Institute

文章 ID：1037116451

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2.Using Arcs Model in Soliciting Learners’ Motivation: Opportunities in Maximising Open and Distance Learning (Odl)

作　　者：Fairuz Husna Mohd Yusof ;Noraini Ahmad Basri ;Siti Zarikh Sofiah Abu Bakar 等

出　　处：International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. 2021 ;11(12):92-102.doi:10.6007/IJARBSS/v11-i12/11351

出版社：Human Resource Management Academic Research Society

文章 ID：1037763810

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3.The Relationship between Lg120 Students’ Personality Traits and Their Character Preferences in ‘The Importance of Being Earnest’ by Oscar Wilde

作　　者：Siti Zarikh Sofiah Abu Bakar ;Haniza Sarijari ;Dia Widyawati Amat 等

出　　处：International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. 2021 ;11(7):547-560.doi:10.6007/IJARBSS/v11-i7/10329

出版社：Human Resource Management Academic Research Society

文章 ID：1037764693

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1

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