1.College Students Perception of the Second-Level Digital Divide: An Empirical Analysis

作　　者：Fanbin Zeng

出　　处：Asian Social Science. 2011 ;7(6):42.doi:10.5539/ass.v7n6p42

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：83503868

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2.The Characters and Structure of Readers of Freely Charged Newspaper

作　　者：Rong Zhang ;Fanbin Zeng

出　　处：Asian Social Science. 2011 ;7(10):141.doi:10.5539/ass.v7n10p141

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：83504004

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3.The Characters and Structure of Readers of Freely Charged Newspaper

作　　者：Rong Zhang ;Fanbin Zeng

出　　处：Asian Social Science. 2011 ;7(10):141.doi:10.5539/ass.v7n10p141

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：72920363

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4.The Meaning, Strategies and Application of the Value Creation as a Profit Model

作　　者：Fanbin Zeng

出　　处：Asian Social Science. 2012 ;8(4):43.doi:10.5539/ass.v8n4p43

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：77216992

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5.College Students Perception of the Second-Level Digital Divide: An Empirical Analysis

作　　者：Fanbin Zeng

出　　处：Asian Social Science. 2011 ;7(6):42.doi:10.5539/ass.v7n6p42

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：70331496

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6.Influences of Network Video on Pay TV--An Analysis Based on Guangzhou

作　　者：Fanbin Zeng ;Fangzhou Cheng

出　　处：Asian Social Science. 2012 ;8(11):13.doi:10.5539/ass.v8n11p13

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：79204442

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	2012	2篇
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