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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Farhadian, Nikoo	1篇
	Talebinezhad, Mohammad Reza	1篇

来源期刊

Theory and Practice in Language Studies

1篇

学科主题

语言理论与方法论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

芬兰

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A Comparative Study of Two Cognitive Models in Teaching Idiomatic Phrasal Verbs: Tyler and Evan’s vs. Lakoff and Johnson’s Approach

作　　者：Talebinezhad, Mohammad Reza ;Farhadian, Nikoo

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2014 ;4(8):1621-1627.doi:10.4304/tpls.4.8.1621-1627

出版社：Academy Publisher

文章 ID：99964140

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