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2篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇

作者

	Farhana Borg	2篇
	Niklas Gericke	2篇
	Anders Ohlsson	1篇

来源期刊

	Journal of Childhood, Education & Society	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

社会与环境

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Farhana Borg")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Local and Global Aspects: Teaching Social Sustainability in Swedish Preschools

作　　者：Farhana Borg ;Niklas Gericke

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(7):3838.doi:10.3390/su13073838

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1031819183

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2.Integration of education for sustainability in the preschool curriculum: A comparative study between the two latest Swedish curricula

作　　者：Anders Ohlsson ;Niklas Gericke ;Farhana Borg

出　　处：Journal of Childhood, Education & Society. 2022 ;3(1):12-27.doi:10.37291/2717638X.202231130

出版社：Journal of Childhood, Education and Society

文章 ID：1038116276

文章详细

1

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