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2篇

出版年度

2022

2篇

作者

	Farheen Anjum	2篇
	Atiq ur Rehman	1篇
	Hanadi M. Abdelsalam	1篇
	Ibtisam Daqqa	1篇
	Imad Muhi	1篇

	Mahnaz Aslam	1篇
	Maura A. E. Pilotti	1篇
	Raja M. Latif	1篇
	Sayed Tanweer Ahmed	1篇
	Sidra Kiran	1篇
	Sumiya Nasir	1篇
	Talal A. Al-Ameen	1篇
	Tehseen Anjum	1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Webology	1篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	伊朗	1篇
	瑞士	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Comparison Of Issues And Challenges Faced By Teaching Graduates’ And House Hold Women In Participatory Role In Domestic Practices And Earning In Lasbela District

作　　者：Mahnaz Aslam ;Tehseen Anjum ;Farheen Anjum 等

出　　处：Webology. 2022 ;19(2):9436-9450.

出版社：University of Tehran

文章 ID：1038890406

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2.Predicting Math Performance of Middle Eastern Students: The Role of Dispositions

作　　者：Maura A. E. Pilotti ;Hanadi M. Abdelsalam ;Farheen Anjum 等

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(5):314.doi:10.3390/educsci12050314

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037830126

文章详细

1

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