作　　者：Mahboobeh Khabaz Mafinejad ;Azim Mirzazadeh ;Soheil Peiman 等

出　　处：International Journal of Medical Education. 2016 ;7:195-199.doi:10.5116/ijme.5749.78af

出 版 社：IJME

文 章 ID：179487943

作　　者：Fateme Alipour ;Zahra Shahvari ;Fariba Asghari 等

出　　处：Journal of Education and Health Promotion. 2019 ;8(1):162-162.doi:10.4103/jehp.jehp_22_19

出 版 社：Medknow Publications

文 章 ID：238124197

作　　者：Maryam HADJI ;Fariba ASGHARI ;Masoud YUNESIAN 等

出　　处：Iranian Journal of Public Health. 2016 ;45(7):897-904.

出 版 社：Tehran University of Medical Sciences

文 章 ID：205508075

作　　者：Leila Hosseini-Qavam-Abad ;Fariba Asghari ;Ali Bandehagh 等

出　　处：Journal of Medical Education. 2016 ;15(2).

出 版 社：Journal of Medical Education

文 章 ID：216032115

作　　者：Maryam HADJI ;Fariba ASGHARI ;Masoud YUNESIAN 等

出　　处：Iranian Journal of Public Health. 2016 ;45(7):897-904.

出 版 社：THE SCHOOL OF PUBLIC HEALTH, TEHRAN UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCES

文 章 ID：216560568

作　　者：Hassan Shokouhandeh ;Mehrdad Ahmadi Kamarposhti ;Fariba Asghari 等

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(8):4770.doi:10.3390/su14084770

出 版 社：MDPI, Open Access Journal

文 章 ID：1037906852