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2篇

出版年度

2013

2篇

作者

	Cobra Emami Rizi	1篇
	Faribaani Haghani	1篇
	Faribaani haghani	1篇
	Gholamreza Aslani	1篇
	Mojtaba Najafipour	1篇

	Saeed Moshtaghi	1篇
	Sameera Zeinali	1篇
	Shahla Dehghan	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Procedia - Social and Behavioral Sciences

2篇

语种

英文

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Faribaani Haghani")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.A Comparison of the Effect of Presenting Advanced Organizers in Web-based Instruction

作　　者：Gholamreza Aslani ;Gholamreza Aslani ;Faribaani Haghani 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;83:200-203.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.039

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269230

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2.The Effect of the Using the Brainstorming Method on the Academic Achievement of Students in Grade Five in Tehran Elementary Schools

作　　者：Cobra Emami Rizi ;Cobra Emami Rizi ;Mojtaba Najafipour 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;83:230-233.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.045

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269236

文章详细

1

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