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出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇

作者

	Farikah Farikah	2篇
	Sauqi Futaqi	1篇
	Sukron Mazid	1篇

来源期刊

	Ta'dib (Batusangkar)	1篇
	Theory and Practice in Language Studies	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言理论与方法论	1篇

语种

	英文	1篇
	阿拉伯语	1篇

国别/地区

芬兰

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Effectiveness of Jurisprudential Inquiry Learning Model in Developing the Students’ Competence in Writing Analytical Exposition Texts

作　　者：Farikah Farikah

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2017 ;7(11):990-995.doi:10.17507/tpls.0711.07

出版社：Academy Publisher

文章 ID：206320124

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2.THE CONCEPT OF “FREEDOM OF LEARNING” IN A MULTICULTURAL EDUCATION PERSPECTIVE

作　　者：Sukron Mazid ;Sauqi Futaqi ;Farikah Farikah

出　　处：Ta'dib (Batusangkar). 2021 ;24(1):70-80.doi:10.31958/jt.v24i1.2759

出版社：Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Prof. Dr. H. Mahmud Yunus.

文章 ID：1032765396

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1

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