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3篇

出版年度

	2012	2篇
	2011	1篇

作者

	EBRAHIM KHODADADY	2篇
	FARNAZ FAROKH ALAEE	2篇
	Ebrahim Khodadady	1篇
	Farnaz Farokh Alaee	1篇
	Reza Pishghadam	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	European Journal of Educational Studies	2篇
	English Language Teaching	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	2篇
	加拿大	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Farnaz Farokh Alaee")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.DESIGNING AND VALIDATING A SOCIAL CAPITAL SCALE WITHIN A GRADE SPECIFIC CONTEXT

作　　者：EBRAHIM KHODADADY ;FARNAZ FAROKH ALAEE

出　　处：European Journal of Educational Studies. 2012 ;4(1).

出版社：Ozel Akademi (OZELA)

文章 ID：87956369

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2.DESIGNING AND VALIDATING A SOCIAL CAPITAL SCALE WITHIN A GRADE SPECIFIC CONTEXT

作　　者：EBRAHIM KHODADADY ;FARNAZ FAROKH ALAEE

出　　处：European Journal of Educational Studies. 2011 ;4(1).

出版社：Ozel Akademi (OZELA)

文章 ID：83131533

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3.Exploring the Relationship between Social Capitals and English Language Achievement within a Specific Grade and Context

作　　者：Ebrahim Khodadady ;Reza Pishghadam ;Farnaz Farokh Alaee

出　　处：English Language Teaching. 2012 ;5(5):45.doi:10.5539/elt.v5n5p45

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：83505196

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1

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