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2篇

出版年度

2016

2篇

作者

	Farzaneh Amiri	2篇
	Leila Saberi	1篇
	Maryam Jahedi	1篇
	Moomala Othman	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Asian Social Science	1篇
	Journal of Language Teaching and Research	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	芬兰	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Farzaneh Amiri")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.A Qualitative Study of Iranian EFL University Teachers’ Attitude towards Professional Development

作　　者：Leila Saberi ;Farzaneh Amiri

出　　处：Journal of Language Teaching and Research. 2016 ;7(3):591.doi:10.17507/jltr.0703.22

出版社：Academy Publisher

文章 ID：264868633

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2.Voicing up in Debate Competition: Oral Development of Two Malaysian ESL Learners

作　　者：Farzaneh Amiri ;Moomala Othman ;Maryam Jahedi

出　　处：Asian Social Science. 2016 ;12(12):90.doi:10.5539/ass.v12n12p90

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：186831237

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