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	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Fathi Essalmi	3篇
	Mohamed Ali Khenissi	2篇
	Mohamed Jemni	2篇
	Ahmed Tlili	1篇
	Daniel Burgos	1篇

	Kinshuk	1篇
	Maiga Chang	1篇
	Nian-Shing Chen	1篇
	Ronghuai Huang	1篇
	Sarra Hattab	1篇
	Yosra Bouzid	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Educational Technology and Society	1篇
	International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	新西兰	1篇
	西班牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Comparison Between Serious Games and Learning Version of Existing Games

作　　者：Mohamed Ali Khenissi ;Mohamed Ali Khenissi ;Fathi Essalmi 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;191:487-494.doi:10.1016/j.sbspro.2015.04.380

出版社：Elsevier

文章 ID：1019289938

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2.Using Educational Games for Sign Language Learning - A SignWriting Learning Game: Case Study

作　　者：Yosra Bouzid ;Mohamed Ali Khenissi ;Fathi Essalmi 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2016 ;19(1):129-141.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216566116

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3.A Smart Collaborative Educational Game with Learning Analytics to Support English Vocabulary Teaching

作　　者：Ahmed Tlili ;Sarra Hattab ;Fathi Essalmi 等

出　　处：International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence. 2021 ;6(6):215-224.doi:10.9781/ijimai.2021.03.002

出版社：ImaI-Software

文章 ID：1032456331

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1

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