作　　者：Chawki Derbali 1 , Ali Elloumi 2 , Fathi Matoussi

出　　处：Creative Education. 2015 ;06(12):1349-1359.doi:10.4236/ce.2015.612136

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：103816683

作　　者：Fathi MATOUSSI ;ISEFC de Tunis, EDIPSY ;Laurence SIMONNEAUX 等

出　　处：Information Sciences for Decision Making. 2007 ;2007(29):11-11.

出 版 社：University of South Toulon - Var

文 章 ID：46256143

作　　者：Fathi MATOUSSI ;ISEFC de Tunis ; EDIPS ;Université de Tunis - Tunisie 等

出　　处：Information Sciences for Decision Making. 2009 ;2009(39).

出 版 社：University of South Toulon - Var

文 章 ID：47765661

作　　者：Fathi MATOUSSI

出　　处：Information Sciences for Decision Making. 2008 ;2008(32).

出 版 社：University of South Toulon - Var

文 章 ID：46768260

作　　者：Chawki Derbali ;Ali Elloumi ;Fathi Matoussi

出　　处：Creative Education. 2017 ;08(07):1155-1171.doi:10.4236/ce.2017.87083

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：204060712

作　　者：Elassaad elharbaoui ;Fathi matoussi ;Jean Gabin ntebutse

出　　处：Frantice.net. 2017 ;(14-2).

出 版 社：Université de Limoges

文 章 ID：213498660

作　　者：Chawki Derbali ;Fathi Matoussi ;Ali Elloumi

出　　处：Journal of Education and Practice. 2018 ;9(31):49-59.

出 版 社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文 章 ID：230771090