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出版年度

	2021	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Fatih Bas	2篇
	Ahmet Isik	1篇
	Fatih BAS	1篇
	Lütfiye Yılmaz	1篇
	Mehmet Bekdemir	1篇

	Meryem Ozturan Sagirli	1篇
	Zeynep Cakmak	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Education Studies	1篇
	International Journal of Curriculum and Instruction	1篇
	Mevlana International Journal of Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	土耳其	1篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

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1.Mathematical Language Used in the Teaching of Three Dimensional Objects: The Prism Example

作　　者：Zeynep Cakmak ;Fatih Bas ;Ahmet Isik 等

出　　处：Mevlana International Journal of Education. 2015 ;5(1):115-129.doi:10.13054/mije.15.11.5.1

出版社：Mevlana University Educational Faculty

文章 ID：125957383

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2.Pre-Service Elementary Mathematics Teachers’ Metaphors on Scientific Research and Foundations of Their Perceptions

作　　者：Fatih BAS

出　　处：International Education Studies. 2016 ;9(4):27.doi:10.5539/ies.v9n4p27

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：186835096

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3.An investigation of the variables affecting the problem-solving achievements of pre-service secondary school mathematics teachers

作　　者：Lütfiye Yılmaz ;Fatih Bas

出　　处：International Journal of Curriculum and Instruction. 2021 ;13(3):2332-2359.

出版社：World Council for Curriculum and Instruction (WCCI)

文章 ID：1037444455

文章详细

1

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