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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Eulália Leurquin	1篇
	Fatiha Dechicha Parahyba	1篇

来源期刊

Diálogo das Letras

1篇

学科主题

语言学

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语种

英文

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国别/地区

巴西

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Sequência didática para o ensino e aprendizagem da produção de gêneros escritos: reflexões sobre avaliação formativa e regulação

作　　者：Fatiha Dechicha Parahyba ;Eulália Leurquin

出　　处：Diálogo das Letras. 2018 ;7(2):207-226.doi:10.22297/dl.v7i2.3215

出版社：Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

文章 ID：255100015

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