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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Fatima Rasheed Al-Qeyam	1篇
	Oqlah Mahmoud Smadi	1篇
	Ruba Fahmi Bataineh	1篇

来源期刊

Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education

1篇

学科主题

语言学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Fatima Rasheed Al-Qeyam")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Does form-focused instruction really make a difference? Potential effectiveness in Jordanian EFL learners’ linguistic and pragmatic knowledge acquisition

作　　者：Ruba Fahmi Bataineh ;Fatima Rasheed Al-Qeyam ;Oqlah Mahmoud Smadi

出　　处：Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education. 2017 ;2(1):1-11.doi:10.1186/s40862-017-0040-0

出版社：Springer Verlag

文章 ID：255012259

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