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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇

作者

	FATINE JEBBOR	1篇
	Fatine Jebbor	1篇
	LAILA BENHLIMA	1篇
	Lekdioui Khadija	1篇
	Rochdi Messoussi	1篇

Youness Chaabi

1篇

来源期刊

	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇
	Journal of Theoretical and Applied Information Technology	1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	教育	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	巴基斯坦	1篇
	德国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Fatine Jebbor")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Determination of Distant Learner’s Sociological Profile Based on Fuzzy Logic and Naïve Bayes Techniques

作　　者：Youness Chaabi ;Lekdioui Khadija ;Fatine Jebbor 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2017 ;12(10):56-75.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：203648028

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2.ONTOLOGY-BASED ENHANCEMENT OF RULE LEARNING FOR INFORMATION EXTRACTION

作　　者：FATINE JEBBOR ;LAILA BENHLIMA

出　　处：Journal of Theoretical and Applied Information Technology. 2018 ;96(23).

出版社：Journal of Theoretical and Applied

文章 ID：235152681

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