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3篇

出版年度

	2017	2篇
	2016	1篇

作者

	Fatma Karakuş	2篇
	Memet Karakuş	2篇
	Buket Turhan Türkkan	1篇
	Fatma KARAKUŞ	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Educational Research and Reviews	1篇
	Ilköğretim-Online	1篇
	Journal of Turkish Studies	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育行政	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	土耳其语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	尼日利亚	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Öğretmen Adaylarının Birleştirilmiş Sınıf Öğretmeni Olmaya Yönelik Yeterlik Algıları

作　　者：Fatma KARAKUŞ

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2016 ;11(19):491-510.doi:10.7827/TurkishStudies.10056

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216723759

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2.Examining teaching of professional concepts in teacher training and investigating students cognitive structures regarding professional concepts

作　　者：Memet Karakuş ;Fatma Karakuş

出　　处：Educational Research and Reviews. 2017 ;12(24):1230-1241.doi:10.5897/ERR2017.3416

出版社：Academic Journals

文章 ID：211438941

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3.Fen Bilgisi ve İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Disiplinlerarası Yaklaşıma Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi

作　　者：Memet Karakuş ;Buket Turhan Türkkan ;Fatma Karakuş

出　　处：Ilköğretim-Online. 2017 ;16(2).

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：232877630

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