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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Faustine Bwire Masath	1篇
	Katharin Hermenau	1篇
	Mabula Nkuba	1篇
	Tobias Hecker	1篇

来源期刊

Trials

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学科主题

自然科学研究方法

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语种

英文

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国别/地区

英国

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Reducing violent discipline by teachers using Interaction Competencies with Children for Teachers (ICC-T): study protocol for a matched cluster randomized controlled trial in Tanzanian public primary schools

作　　者：Faustine Bwire Masath ;Katharin Hermenau ;Mabula Nkuba 等

出　　处：Trials. 2020 ;21(1):4-14.doi:10.1186/s13063-019-3828-z

出版社：BioMed Central

文章 ID：253248496

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