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出版年度

	2021	2篇
	2019	1篇

作者

	Francisco Felipe Maia da Silva	2篇
	Ana Carolina Silva e Silva	1篇
	Ana Livya Moreira Rodrigues	1篇
	Carlos Iberê Alves Freitas	1篇
	Cynthia Cavalcanti de Albuquerque	1篇

	Daniela Ribeiro Alves	1篇
	Eduardo Pereira de Azevedo	1篇
	Fausto Pierdoná Guzen	1篇
	Felipe Maia da Silva	1篇
	Francisca Idalina Neta	1篇
	Francisco Fábio Mesquita Oliveira	1篇
	Ianara Mendonça da Costa	1篇
	Jael Soares Batista	1篇
	José Osvaldo Beserra Carioca	1篇
	José Rodolfo Lopes de Paiva Cavalcanti	1篇
	Luciana Cristina Borges Fernandes	1篇
	Lucídio Clebeson de Oliveira	1篇
	Rodrigo Freire Oliveira	1篇
	Salvador Viana Gomes Junior	1篇
	Selene Maia de Morais	1篇
	Sheyla Maria Barreto Amaral	1篇
	Séfura Maria Assis Moura	1篇
	Ysabele Yngrydh Valente Silva	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Research, Society and Development	2篇
	Ekstasis: Revista de Hermenêutica e Fenomenologia	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	社会学	1篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

巴西

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Felipe Maia da Silva")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Os limites do enunciado apofântico e a posição ontológica da lógica: uma interpretação do §33 de Sein und Zeit

作　　者：Felipe Maia da Silva

出　　处：Ekstasis: Revista de Hermenêutica e Fenomenologia. 2019 ;8(1):83-116.doi:10.12957/ek.2019.42722

出版社：Universidade do Estado do Rio de Janeiro

文章 ID：256051932

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2.Sciatic nerve-conditioned medium with the addition of Croton blanchetianus Baill essential oil promotes morphological plasticity in spinal cord cultured cells

作　　者：Luciana Cristina Borges Fernandes ;Salvador Viana Gomes Junior ;Ianara Mendonça da Costa 等

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(5):1-12.doi:10.33448/rsd-v10i5.14591

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：261561413

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3.Fatty acids profile and anticholinesterase activity of fish lipids from Brazilian Northeast

作　　者：Séfura Maria Assis Moura ;Selene Maia de Morais ;José Osvaldo Beserra Carioca 等

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(10):1-10.doi:10.33448/rsd-v10i10.18968

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038227799

文章详细

1

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