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	有本地全文	12篇
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出版年度

	2016	1篇
	2014	1篇
	2013	1篇
	2012	1篇
	2011	3篇

	2010	5篇
	2009	1篇
	2008	1篇
	2007	1篇

作者

	Felipe Martins Müller	15篇
	Ilse Abegg	6篇
	Andre Zanki Cordenonsi	5篇
	Fábio da Purificação de Bastos	3篇
	Giliane Bernardi	3篇

	Eliandro dos Santos Costa	2篇
	Fábio da Purificação De Bastos	2篇
	Julio Cezar Mairesse Siluk	2篇
	Sérgio Roberto Kieling Franco	2篇
	Tarcila Gesteira da Silva	2篇
	André Zanki Cordenonsi	1篇
	Andréia Solange Bos	1篇
	Elena Maria Mallmann	1篇
	Fábio Da Purificação De Bastos	1篇
	Luis Henrique C. Rosa	1篇
	Marcela do Prado	1篇
	Pablo Dalssasso	1篇
	Patrícia Andrade Paines	1篇
	Raul Dalla Lana	1篇
	Rosiclei Aparecida Cavichioli Lauermann	1篇
	Sabrina Skrebsky Richter	1篇
	Saul Azzolin Bonaldo	1篇
	Taís Fim Alberti	1篇

文章类型

Research Article

7篇

来源期刊

	RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação	5篇
	Informação & Informação	2篇
	Revista Inter Ação	2篇
	Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação	1篇
	Educar em Revista	1篇

	Revista Brasileira de Informática na Educação	1篇
	Revista da FACED	1篇
	Revista de Administração da UFSM	1篇
	Revista entreideias: educação, cultura e sociedade	1篇

学科主题

	教育	9篇
	图书馆学	2篇
	情报学	2篇
	文化、科学、教育、体育	2篇
	教育学	1篇

管理学

1篇

语种

葡萄牙语

15篇

国别/地区

巴西

14篇

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共 15 条记录

排序：全选导出：

1.WIKIS NA EDUCAÇÃO: POTENCIAL DE CRIAÇÃO E LIMITES PARA PRODUÇÃO COLABORATIVA EM ATIVIDADES NO MOODLE

作　　者：Ilse Abegg ;Felipe Martins Müller ;Sérgio Roberto Kieling Franco

出　　处：Revista Inter Ação. 2010 ;35(2):373-386.doi:10.5216/ia.v35i2.13127

出版社：Faculdade de Educação da UFG

文章 ID：100308325

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2.O uso de Análise Contextual de Tarefas para a gestão da propriedade intelectual / El uso de Análisis Contextual de Tarea para la gestión de la propiedad intelectual

作　　者：Eliandro dos Santos Costa ;Andre Zanki Cordenonsi ;Julio Cezar Mairesse Siluk 等

出　　处：Informação & Informação. 2010 ;15(2):129-147.doi:10.5433/1981-8920.2010v15n2p129

出版社：Universidade Estadual de Londrina

文章 ID：100308657

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3.Ensino-aprendizagem colaborativo mediado pelo Wiki do Moodle

作　　者：Ilse Abegg ;Fábio da Purificação De Bastos ;Felipe Martins Müller

出　　处：Educar em Revista. 2010 ;0(38).

出版社：UFPR

文章 ID：101752302

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4.O Fluxo de Tarefas de um AVEA: o (Re)Desenvolvimento do AMEM

作　　者：Andre Zanki Cordenonsi ;Felipe Martins Müller ;Fábio da Purificação de Bastos

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2007 ;5(2).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116220

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5.O Objeto de Aprendizagem LOBO como Ferramenta no Ensino Dialógico e Investigativo de Heurísticas e Metaheurísticas

作　　者：Andre Zanki Cordenonsi ;Felipe Martins Müller ;Fábio da Purificação de Bastos

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2008 ;6(2).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116393

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6.EXPORTSCORM: módulo SCORM para exportar objetos de aprendizagem do módulo Lição

作　　者：Marcela do Prado ;Felipe Martins Müller ;André Zanki Cordenonsi

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2011 ;9(1).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116604

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7.Panorama do Ensino de Engenharia de Software em Cursos de Graduação Focado em Teste de Software: Uma Proposta de Aprendizagem Baseada em Jogos

作　　者：Tarcila Gesteira da Silva ;Felipe Martins Müller ;Giliane Bernardi

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2011 ;9(2).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：100116647

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8.A História da Computação através de um Museu Virtual Interativo utilizando Mundos Virtuais 3D

作　　者：Andréia Solange Bos ;Pablo Dalssasso ;Luis Henrique C. Rosa 等

出　　处：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2013 ;2(1).

出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação

文章 ID：100738412

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9.REGULARIDADES E TRANSFORMAÇÕES EM HIPERMÍDIA EDUCACIONAL

作　　者：Ilse Abegg ;Fábio da Purificação de Bastos ;Elena Maria Mallmann 等

出　　处：Revista Brasileira de Informática na Educação. 2014 ;22(01):67.doi:10.5753/RBIE.2014.22.01.67

出版社：Revista Brasileira de Informática na Educação

文章 ID：100611224

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10.O uso de Análise Contextual de Tarefas para a gestão da propriedade intelectual / El uso de Análisis Contextual de Tarea para la gestión de la propiedad intelectual

作　　者：Eliandro dos Santos Costa ;Andre Zanki Cordenonsi ;Julio Cezar Mairesse Siluk 等

出　　处：Informação & Informação. 2010 ;15(2):129-147.doi:10.5433/1981-8920.2010v15n2p129

出版社：Universidade Estadual de Londrina

文章 ID：203594612

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