首页期刊浏览 2025年07月16日星期三

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Felly Chiteng Kot	1篇
	Jennifer L. Jones	1篇

来源期刊

College & Research Libraries

1篇

学科主题

图书馆学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Felly Chiteng Kot")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Impact of Library Resource Utilization on Undergraduate Students’ Academic Performance: A Propensity Score Matching Design

作　　者：Felly Chiteng Kot ;Jennifer L. Jones

出　　处：College & Research Libraries. 2015 ;76(5):566-586.doi:10.5860/crl.76.5.566

出版社：Association of College & Research Libraries

文章 ID：103121347

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有