作　　者：Limongi, Jean Ezequiel ;Caldeira, Bruna Fernanda Antonio ;Gonçalves, Ludimila Andrade 等

出　　处：Cadernos Saúde Coletiva. 2017 ;25(1):31-44.doi:10.1590/1414-462x201700010351

出 版 社：Instituto de Estudos em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio de Janeiro

文 章 ID：199254752

作　　者：Ricardo Massulo Albertin ;Daysa Ione Braga Amadei ;Eliene Moraes 等

出　　处：Caderno de Administração. 2010 ;1(19):85-96.

出 版 社：Universidade Estadual de Maringa

文 章 ID：101875428

作　　者：Fernanda Antonio Simões ;Eliane Antonio Simões ;Helena Gemignani Peterossi

出　　处：EAD em FOCO. 2013 ;3(1):34-45.doi:10.18264/eadf.v3i1.147

出 版 社：Fundação Cecierj

文 章 ID：100721891

作　　者：Amadei, Daysa Ione Braga ;Massulo, Ricardo ;Souza, Rafael Alves de 等

出　　处：Revista NUPEM. 2011 ;3(4):211-222.doi:10.3387/revista nupem.v3i4.91

出 版 社：Universidade Estadual do Paraná

文 章 ID：249457935

作　　者：Claudia Terezinha Oliveira ;Fernanda Antonio ;Geraldo Francisco Burani 等

出　　处：Intl Jnl of Low-Carbon Technologies. 2017 ;12(3):225-232.doi:10.1093/ijlct/ctx004

出 版 社：Oxford University Press

文 章 ID：199792913

作　　者：Eloisa Maieski ANTUNES ;Fernanda Antonio SIMÕES

出　　处：Urbe : Revista Brasileira de Gestão Urbana. 2013 ;5(480):1-12.doi:10.7213/urbe.05.002.SE04

出 版 社：Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR)

文 章 ID：254937917

作　　者：Fernanda Antonio Simões ;Helena Gemignani Peterossi ;Eliane Antonio Simões

出　　处：#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2014 ;3(1):1-14.doi:10.35819/tear.v3.n1.a1824

出 版 社：Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)

文 章 ID：255058628

作　　者：Eliana Fernanda Antonio Rosero

出　　处：Revista de Derecho Público. 2013 ;(31):1-25.doi:10.15425/redepub.31.2013.04

出 版 社：Universidad de los Andes

文 章 ID：255005619

作　　者：Sarah Lyssa Martins Reis ;Andressa Paulino Batista ;Jéssica Assumpção 等

出　　处：Research, Society and Development. 2022 ;11(13):1-9.doi:10.33448/rsd-v11i13.35570

出 版 社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文 章 ID：1039700263

作　　者：Jéssica da Assumpção ;Sarah Lyssa Reis ;Andressa Paulino Batista 等

出　　处：Research, Society and Development. 2022 ;11(13):1-11.doi:10.33448/rsd-v11i13.35029

出 版 社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文 章 ID：1039700315