1.Liberdade, transformação, emancipação: qual o fim da educação?

作　　者：Fernanda Bartoly Gonçalves de Lima

出　　处：Revista Histedbr On-line. 2016 ;16(70):335-358.doi:10.20396/rho.v16i70.8645333

出版社：

文章 ID：249257427

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2.Emancipação humana e educação: perspectivas para uma formação escolar

作　　者：Fernanda Bartoly Gonçalves de Lima ;Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro Silva

出　　处：Educação em Perspectiva. 2018 ;9(4):1-14.doi:10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i4.773

出版社：Universidade Federal de Viçosa

文章 ID：255106494

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3.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS INSTITUTOS FEDERAIS: PERFIL DA OFERTA

作　　者：Fernanda Bartoly Gonçalves de Lima

出　　处：Revista Eixo. 2013 ;2(1):83-105.doi:10.19123/eixo.v2i1.104

出版社：Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília

文章 ID：255058538

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4.Dez anos de criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: sobre a oferta de licenciaturas nas áreas de ciências e matemática

作　　者：Edenmar Guilherme Dall'Agnol Zacaria ;Paulo Vinícius Rebeque ;Fernanda Bartoly Gonçalves de Lima

出　　处：#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2020 ;9(1):1-17.doi:10.35819/tear.v9.n1.a4019

出版社：Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)

文章 ID：255058865

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	教育学	3篇
	欧洲史	1篇

	葡萄牙语	3篇
	英文	1篇

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	Fernanda Bartoly Gonçalves de Lima	4篇
	Edenmar Guilherme Dall'Agnol Zacaria	1篇
	Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro Silva	1篇
	Paulo Vinícius Rebeque	1篇

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