1.ENTRE LA FORMACIÓN INICIAL EN LA UNIVERSIDAD Y LA VIDA LABORAL EN LA ESCUELA DE MAESTROS Y MAESTRAS NOVELES. REFLEXIONANDO EN TORNO A IDENTIDADES DOCENTES Y SUS APRENDIZAJES

作　　者：Fernando Herraiz García

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2015 ;19(2):203-214.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：128140485

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2.UNA EXPERIÈCIA BASADA A APRENDRE DE MANERA AUTÒNOMA DINS DEL CONTEXT UNIVERSITARI. APRENENT SOCIOLOGIA AMB ESTUDIANTS DEL GRAU DE CONSERVACIÓ I RESTAURACIÓ DE BÉNS CULTURALS

作　　者：Fernando Herraiz García

出　　处：Revista d'Innovació Docent Universitària. 2015 ;:46-56.

出版社：Universidad de Barcelona

文章 ID：184904818

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3.El reto de promover y evaluar el aprendizage autónomo el la educación superior: relatos y miradas docentes

作　　者：Raquel Miño Puigcercós ;Fernando Herraiz García

出　　处：Revista Pedagógica. 2015 ;16(33):49-60.doi:10.22196/rp.v16i33.2842

出版社：Universidade Comunitária da Região de Chapecó

文章 ID：249218102

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4.Educación artística y estudios de la masculinidad. Desde ‘la investigación sobre chicos y hombres’ hacia ‘el estudio con chicos y chicas en torno a las masculinidades’

作　　者：Fernando Herraiz García

出　　处：Revista Iberoamericana de Educacion. 2010 ;52(5):1-12.

出版社：Org de Estados Iberoamericanos

文章 ID：216028159

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5.UNA EXPERIÈCIA BASADA A APRENDRE DE MANERA AUTÒNOMA DINS DEL CONTEXT UNIVERSITARI. APRENENT SOCIOLOGIA AMB ESTUDIANTS DEL GRAU DE CONSERVACIÓ I RESTAURACIÓ DE BÉNS CULTURALS

作　　者：Fernando Herraiz García

出　　处：Revista d'Innovació Docent Universitària. 2015 ;(7):46-56.

出版社：Universidad de Barcelona

文章 ID：216606977

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6.El potencial de las artes para imaginar otra educación. Aprendiendo de movimientos, posiciones y tránsitos en el caso del I. E. Pepa Colomer

作　　者：Fernando Herraiz-García ;Silvia de Riba Mayoral ;Laura Marchena Ricis

出　　处：Artnodes: revista d'art, ciència i tecnologia. 2022 ;(29).

出版社：Artnodes: revista d'art, ciència i tecnologia

文章 ID：1037025978

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7.El potencial de las artes para imaginar otra educación. Aprendiendo de movimientos, posiciones y tránsitos en el caso del I. E. Pepa Colomer

作　　者：Fernando Herraiz-García ;Silvia de Riba Mayoral ;Laura Marchena Ricis

出　　处：Artnodes: revista d'art, ciència i tecnologia. 2022 ;(29).

出版社：Artnodes: revista d'art, ciència i tecnologia

文章 ID：1037025990

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