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4篇

出版年度

	2015	1篇
	2013	1篇
	2012	1篇
	1999	1篇

作者

Fines, Barbara Glesner

4篇

来源期刊

	Fordham Law Review	1篇
	Journal of Dispute Resolution	1篇
	Tulsa Law Review	1篇
	William Mitchell Law Review	1篇

学科主题

法律

4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

美国

4篇

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共 4 条记录

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1.Three Views of the Academy: Legal Education and the Legal Profession in Transition

作　　者：Fines, Barbara Glesner

出　　处：Tulsa Law Review. 2015 ;51(2):487.

出版社：University of Tulsa College of Law

文章 ID：173922175

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2.Lessons Learned About Classroom Teaching from Authoring Computer-Assisted Instruction Lessons

作　　者：Fines, Barbara Glesner

出　　处：William Mitchell Law Review. 2012 ;38(3):2.

出版社：William Mitchell College of Law

文章 ID：95524901

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3.From Representing "Clients" to Serving "Recipients": Transforming the Role of the IV-D Child Support Enforcement Attorney

作　　者：Fines, Barbara Glesner

出　　处：Fordham Law Review. 1999 ;67(5):2155.

出版社：Fordham Law School

文章 ID：94709161

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4.Out of the Shadows: What Legal Research Instruction Reveals about Incorporating Skills throughout the Curriculum

作　　者：Fines, Barbara Glesner

出　　处：Journal of Dispute Resolution. 2013 ;2013(1):8.

出版社：University of Missouri School of Law

文章 ID：94781814

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