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3篇

出版年度

	2021	2篇
	2019	1篇

作者

	Fithrah Auliya Ansar	3篇
	Darwissyah Irwan D	1篇
	Darwissyah Irwan Duhir	1篇
	Dewi Nidia Soepriyadi	1篇
	Nunun Indrasari	1篇

	Nurul Puspita	1篇
	Umar Alfaruq A Hasyim	1篇
	Zul Astri	1篇

来源期刊

	Ideas	2篇
	Ilköğretim Online/Elementary Education Online	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

土耳其

1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Relation between Students’ Optimism and Listening Achievement

作　　者：Fithrah Auliya Ansar ;Nunun Indrasari

出　　处：Ideas. 2019 ;7(2).doi:10.24256/ideas.v7i2.1052

出版社：Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Jurusan Tarbiyah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Palopo

文章 ID：1038294766

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2.How the Implementation of Digital Media in English Using Padlet?: Qualitative Exploration Interactively

作　　者：Fithrah Auliya Ansar ;Nurul Puspita ;Darwissyah Irwan D 等

出　　处：Ilköğretim Online/Elementary Education Online. 2021 ;20(4):60-76.doi:10.17051/ilkonline.2021.04.09

出版社：Öğretmen Eğitimi Akademisi

文章 ID：1037098705

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3.When Indonesia Comedians Talked about Omnibus Law: Pragmatically Comprehension

作　　者：Fithrah Auliya Ansar ;Darwissyah Irwan Duhir

出　　处：Ideas. 2021 ;9(1).doi:10.24256/ideas.v9i1.1879

出版社：Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Jurusan Tarbiyah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Palopo

文章 ID：1038219233

文章详细

1

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