作 者:Fitriatun Nuri Utam ;Fitriatun Nuri Utam ;Saiful Ridlo 等
出 处:USEJ: Unnes Science Education Journal. 2014 ;3(3):570-578.doi:10.15294/usej.v3i3.4262
出 版 社:Universitas Negeri Semarang
文 章 ID:253515956