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出版年度

	2021	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Flávia Azambuja	2篇
	Taíse Simioni	2篇
	Aline Lorandi	1篇
	Clara Dornelles	1篇
	Diego Vargas	1篇

Flávia Azambuja Alves

1篇

来源期刊

	Domínios de Lingu@gem	1篇
	EntreLetras	1篇
	Signo	1篇

学科主题

	文学	2篇
	语言学	2篇
	罗马语族	1篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

巴西

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Neurociência: memória e funções executivas na articulação entre ensino de língua portuguesa e consciência política

作　　者：Aline Lorandi ;Flávia Azambuja

出　　处：Signo. 2014 ;39(67):101-109.doi:10.17058/signo.v39i67.5027

出版社：UNISC

文章 ID：110624366

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2.A influência dos conhecimentos sobre o acento fonológico na acentuação gráfica

作　　者：Taíse Simioni ;Flávia Azambuja Alves

出　　处：Domínios de Lingu@gem. 2015 ;9(3):263-274.

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：184924248

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3.É POSSÍVEL ENSINAR LEITURA? METAINFERÊNCIA, UM CAMINHO PARA A LEITURA EM SALA DE AULA

作　　者：Flávia Azambuja ;Diego Vargas ;Taíse Simioni 等

出　　处：EntreLetras. 2021 ;12(2):361-381.doi:10.20873/uft2179-3948.2021v12n2p361-381

出版社：Universidade Federal do Tocantins

文章 ID：1037034480

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1

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