作 者:Flávia Lopes Bertier ;Regina Aparecida Da Silva ;Giseli Dalla Nora
出 处:Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 2020 ;11(2):144-157.doi:10.26843/rencima.v11i2.2712
出 版 社:Universidade Cruzeiro do Sul
文 章 ID:255095108