作 者:Flávia Viana Basso ;Rodrigo Rezende Ferreira ;Adolfo Samuel de Oliveira
出 处:Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2022 ;30(115):501-519.doi:10.1590/S0104-40362021002902436
出 版 社:Fundação CESGRANRIO
文 章 ID:1037813380