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2篇

出版年度

	2015	1篇
	1989	1篇

作者

	Foster, Michele	2篇
	Henman, Paul	1篇
	Newman, Jeanne	1篇

来源期刊

	Australian Journal of Social Issues	1篇
	Working Papers in Educational Linguistics (WPEL)	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会学	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1."I don't know nothin' about it" Black teachers' code-switching strategies in interviews

作　　者：Foster, Michele ;Newman, Jeanne

出　　处：Working Papers in Educational Linguistics (WPEL). 1989 ;5(1):1.

出版社：University of Pennsylvania

文章 ID：178030574

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2.Models of disability support governance: a framework for assessing and reforming social policy.

作　　者：Henman, Paul ;Foster, Michele

出　　处：Australian Journal of Social Issues. 2015 ;(March).

出版社：Australian Council of Social Service

文章 ID：184946574

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