作 者:Francélli Brizolla ;Lenir Silva ;Maurício Fagundes
出 处:Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2010 ;91(229):584-603.doi:10.24109/2176-6681.rbep.91i229.631
出 版 社:Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
文 章 ID:254955298