首页期刊浏览 2024年12月03日星期二

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2016	1篇

作者

	Frank, Cornelia	3篇
	Schack, Thomas	2篇
	Campbell, Mark J.	1篇
	Gröben, Bernd	1篇
	Land, William M.	1篇

	Meier, Christopher	1篇
	Putrino, David	1篇
	Toth, Adam J.	1篇

来源期刊

Frontiers in Psychology

3篇

学科主题

心理学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

瑞士

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Frank, Cornelia")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Verbal Instructions and Motor Learning: How Analogy and Explicit Instructions Influence the Development of Mental Representations and Tennis Serve Performance

作　　者：Meier, Christopher ;Frank, Cornelia ;Gröben, Bernd 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:1-12.doi:10.3389/fpsyg.2020.00002

出版社：Frontiers Media

文章 ID：242896511

文章详细全文下载
2.Perceptual-Cognitive Changes During Motor Learning: The Influence of Mental and Physical Practice on Mental Representation, Gaze Behavior, and Performance of a Complex Action

作　　者：Frank, Cornelia ;Land, William M. ;Schack, Thomas

出　　处：Frontiers in Psychology. 2016 ;6:1981-1994.doi:10.3389/fpsyg.2015.01981

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211425194

文章详细全文下载
3.Editorial: Progress in Computer Gaming and Esports: Neurocognitive and Motor Perspectives

作　　者：Toth, Adam J. ;Frank, Cornelia ;Putrino, David 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2021 ;12:1391.doi:10.3389/fpsyg.2021.686152

出版社：Frontiers Media

文章 ID：261555265

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有