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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Eline Vanassche	1篇
	Frank W. J. M. Smeenk	1篇
	Karen D. Könings	1篇
	Laurents P. S. Stassen	1篇
	Serge B. R. Mordang	1篇

来源期刊

BMC Medical Education

1篇

学科主题

一般理论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Frank W. J. M. Smeenk")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Residents’ identification of learning moments and subsequent reflection: impact of peers, supervisors, and patients

作　　者：Serge B. R. Mordang ;Eline Vanassche ;Frank W. J. M. Smeenk 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):484-491.doi:10.1186/s12909-020-02397-7

出版社：BioMed Central

文章 ID：256844349

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