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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Franziska Schwabe	2篇
	Nele McElvany	1篇
	Svenja Janina Hartwig	1篇

来源期刊

Journal for Educational Research Online

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

德文

2篇

国别/地区

德国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Franziska Schwabe")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Teacher attitudes and motivation as mediators between teacher training, collaboration, and differentiated instruction

作　　者：Svenja Janina Hartwig ;Franziska Schwabe

出　　处：Journal for Educational Research Online. 2018 ;10(1):100-122.

出版社：Waxmann Verlag GmbH

文章 ID：213289024

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2.Gender gap in reading digitally? Examining the role of motivation and self-concept

作　　者：Nele McElvany ;Franziska Schwabe

出　　处：Journal for Educational Research Online. 2019 ;11(1):145-165.

出版社：Waxmann Verlag GmbH

文章 ID：231636967

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