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1篇

出版年度

2013

1篇

作者

	Frauke Ostermeyer	1篇
	Marcus Hasselhorn	1篇
	Sabina Eggert	1篇
	Susanne Bögeholz	1篇

来源期刊

Education Research International

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Socioscientific Decision Making in the Science Classroom: The Effect of Embedded Metacognitive Instructions on Students' Learning Outcomes

作　　者：Sabina Eggert ;Frauke Ostermeyer ;Marcus Hasselhorn 等

出　　处：Education Research International. 2013 ;2013:1-12.doi:10.1155/2013/309894

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：243691467

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