作 者:Clemens Bechter ;Fredric W. Swierczek
出 处:Education Sciences. 2017 ;7(2):61.doi:10.3390/educsci7020061
出 版 社:MDPI Publishing
文 章 ID:197017314
作 者:Dao H. Duong ;Fredric W. Swierczek
出 处:Journal of Applied Finance and Banking. 2019 ;9(2):55-68.
出 版 社:Scienpress Ltd
文 章 ID:229935034