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出版年度

	2022	1篇
	2018	1篇
	2008	1篇

作者

	Freitas, Denise de	3篇
	Calafell, Genina	1篇
	Faria, Carmen Roselaine de Oliveira	1篇
	Marques, Joana Brás Varanda	1篇
	Pierson, Alice Helena Campos	1篇

来源期刊

	Pro-Posições	1篇
	Sustainability	1篇
	e-cadernos ces	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会与环境	1篇
	社会科学理论与方法论	1篇

语种

	英文	2篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	巴西	1篇
	瑞士	1篇
	葡萄牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Um projeto socioambiental para o currículo: problematizações e perspectivas para a educação superior

作　　者：Faria, Carmen Roselaine de Oliveira ;Freitas, Denise de

出　　处：e-cadernos ces. 2008 ;02:1.doi:10.4000/eces.1356

出版社：Centro de Estudos Sociais

文章 ID：105350621

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2.Método DELPHI: caracterização e potencialidades na pesquisa em Educação

作　　者：Marques, Joana Brás Varanda ;Freitas, Denise de

出　　处：Pro-Posições. 2018 ;29(2):389-415.doi:10.1590/1980-6248-2015-0140

出版社：UNICAMP

文章 ID：217945388

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3.A Rubric to Evaluate Critical Science Education for Sustainability

作　　者：Freitas, Denise de ;Calafell, Genina ;Pierson, Alice Helena Campos

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(14):1-19.doi:10.3390/su14148289

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1039687246

文章详细

1

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