作 者:Frida Bertilsson ;Tova Stenlund ;Carola Wiklund-Hörnqvist 等
出 处:Psychology Learning and Teaching (PLAT Journal). 2021 ;20(1):21-39.doi:10.1177/1475725720973494
出 版 社:Higher Education Academy Psychology Network
文 章 ID:1031396585