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出版年度

	2021	1篇
	2018	1篇

作者

	Daniel Ochieng Orwenjo	2篇
	Fridah Kanana Erastus	2篇

来源期刊

Journal of Learning for Development

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

加拿大

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Fridah Kanana Erastus")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Challenges of Adopting Open Educational Resources (OER) in Kenyan Secondary Schools: The Case of Open Resources for English Language Teaching (ORELT)

作　　者：Daniel Ochieng Orwenjo ;Fridah Kanana Erastus

出　　处：Journal of Learning for Development. 2018 ;5(2):148-162.

出版社：Commonwealth of Learning

文章 ID：249523601

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2.Teachers’ Perceptions of Open Educational Resources: The Case of Open Resources for English Language Teaching (ORELT) in Kenya

作　　者：Daniel Ochieng Orwenjo ;Fridah Kanana Erastus

出　　处：Journal of Learning for Development. 2021 ;8(3):582-600.

出版社：Commonwealth of Learning

文章 ID：1037087779

文章详细

1

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