作 者:Friski Herina Fitriani ;Friski Herina Fitriani ;Parmin 等
出 处:USEJ: Unnes Science Education Journal. 2013 ;2(2):320-328.doi:10.15294/usej.v2i2.2042
出 版 社:Universitas Negeri Semarang
文 章 ID:253515923