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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Fulusia Nurmawati	1篇
	Idam Ragil Widianto Atmojo	1篇
	Rivan Gestiardi	1篇

来源期刊

Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

印度尼西亚语

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Fulusia Nurmawati")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Augmented Reality Needs Analysis in Science Learning: Teacher's Perspective

作　　者：Rivan Gestiardi ;Fulusia Nurmawati ;Idam Ragil Widianto Atmojo

出　　处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2022 ;14(1):51-60.doi:10.35445/alishlah.v14i1.935

出版社：STAI Hubbulwathan Duri

文章 ID：1038807459

文章详细

1

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E-mail：cassoa@cass.org.cn

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